大事件 | 事关“四统一”,三河、燕郊与北京通州签了一份重要协议!

为加快协同发展步伐, 11月19日,三河市教体局与通州区教委在教体局多功能会议室签订教育协同发展合作协议,双方就友好学校建设、师资培训、师生跨域交流以及合作办学等方面开展深入座谈交流,并达成共识。

下一步,双方将按照协议约定, 抓紧研究制定2021年度工作计划,明确重点事项,同时确保项目扎实有效推进。

紧接着,这份刚刚签订的合作协议很快得到落实。 20日,市第四小学和北京小学通州分校举行合作共建揭牌仪式。

仪式由市第四小学校长王朋主持

在仪式结束后的座谈会上,双方确定在今后重点推进以下 三个方面工作:

一是开展干部教师跟岗研修。第四小学每月选派4名干部教师赴北京小学通州分校进行跟岗研修,发挥北京名师引领作用,更新理念,提高理论素养;

二是强化学生跨区域交流。以冰壶、轮滑等冰雪运动项目和书法音乐艺术学科为基础,推进同伴教育,每学期联合举行一次竞赛,取长补短,为不同潜质学生搭建展示才华的平台。

三是加强名优资源共享。依托两校骨干教师、学科名师,定期开展集体备课、教学研讨,实施同课异构,相互分享优质教学资源和成功经验,抓好融合提升。

北京小学通州分校校长刘卫红表示,两所学校将本着 优势互补、资源共享、互惠双赢、共同发展的合作宗旨,在 管理模式、办学特色、队伍建设、课堂教学、学校发展等方面开展深入合作,让两校的教育发展越来越好,共同助力京津冀教育协同发展。

市教体局副局长孙士猛希望,北京小学通州分校能够 毫无保留、倾囊相授,积极分享教育成功经验,不断巩固和扩大与第四小学合作成果。同时,要求第四小学要取长补短,不断提升学校育人质量和办学水平。

为加强与北京优质教育资源的对接合作,早在今年4月,三河市第四小学与北京小学通州分校就已经共同签署了 《京津冀教育协同发展学校共同体备忘录》,并就五项内容达成共识:

一是双方明确一个目标,手拉手两校协同发展。

二是促进两校联合,优势互补、互利共赢、区域一体。

三是分享三个经验,教育科研、教师培训、疫情防控。

四是达成四方面合作意向。结对共建,在互帮互助中实现协同发展;教师互动交流,实现强强联合、教学相长;课题研究,提高教师教学水平和研究能力创建特色工作联盟,提高学生综合素质。

五是确定了近期五项重点工作。开展疫情防控联合演练;联合谋划冰雪运动进校园活动方案;研究制定干部、教师、学生结对计划;研究制定教师互动交流工作方案;联合开展课题研究,

2020年4月,三河市第四小学与北京小学通州分校开展线上对接合作交流会,并共同《京津冀教育协同发展学校共同体备忘录》

去年到今年,北京及北三县在推动教育协同发展上互动频繁。其中,北京与三河、燕郊在教育资源的对接合作上更是大动作不断。不光第四小学,燕郊人熟悉的七小、六小、冯家府小学、燕郊中学、八中等学校也都已经和北京多所中小学签订了教育合作协议,合作将从课程体系与名师资源共建共享、专家名师引领教师群体研修、师生互访等方面开展。

由此也可以看出,北京优质教育资源已逐渐开始辐射至北三县。尤其北京与燕郊,在两地政府的推动下,教育资源的共享合作已实打实的落地。

除了把握协同发展机遇,积极推动与北京教育的深度融合,为缓解教育资源紧缺的现状,实现教育的高质量发展, 三河、燕郊在今年还有一大批的学校项目建设,从幼儿园、小学到中学全都有!

近日,在三河市教体局发布的一则视频中,我们了解到,三河、燕郊本年度共有29个学校项目在有序推进建设。其中 3个项目竣工投入使用,19个项目开工在建,6个项目正在审图预算,1个项目办理土地使用证件。新增建 燕郊综合教学楼,增建第八中学楼,新建王里村中学、小学、幼儿园(一期)、职教中心塑胶运动场等。

优质教育资源的引入,以及三河教育环境的不断改善,这些都将确保燕郊的教育发展水平稳步提升,教学质量也必将迈上一个新台阶。

文章来源:智慧三河

图片来源:网络

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